L'Association des familles de Verrières-le-Buisson propose des cours d'alphabétisation, de perfectionnement et de FLE tous niveaux, plusieurs fois par semaine : 3 créneaux en journée, 2 en soirée. Des cours individuels peuvent être mis en place pour répondre à des demandes spécifiques comme l'aide à la préparation d'un diplôme (de français) ou à la recherche d'un emploi. Les cours s’interrompront pendant les vacances d'été mais ils peuvent encore pour l'instant accueillir de nouvelles personnes. Une adhésion annuelle à l'association de 18€ est demandée, le coût de l'inscription aux cours est ensuite de 8€ ou 17€ par trimestre selon le quotient familial.
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Les Cours municipaux d'adultes (CMA) de la Ville de Paris ouvrent des cours de FLE d'été pour des groupes pouvant aller du A1 jusqu'au B2 en fonction des niveaux des inscrit-e-s. Ils sont destinés à des personnes non francophones scolarisées jusqu’à l’âge de 16 ans minimum dans leur pays d'origine. Ils auront lieu du 1er au 19 juillet à raison de 4h de cours par jour pendant 3 semaines (soit 60h au total). Les inscriptions sont ouvertes du 14 mai au 18 juin. Le tarif est de 208€.
Suivre ce lien pour en savoir plus (voir l'encart "Cours d'été FLE des CMA : inscriptions ouvertes !").

L'association ETM (Entraide Tiers Monde) propose des cours de français, de savoirs de base et d'aptitudes préqualifiantes aux personnes en difficulté d'intégration, de niveau linguistique infra A1.1 à A1, habitant les 10e, 11e, 13e, 14e, 17e, 18e 19e ou 20e arrondissements. Il s'agit de parcours linguistiques à visée professionnelle :
○ de préqualification pour jeunes (18-25 ans),
○ vers l'emploi de peintre et carreleur BTP pour les +18 ans,
○ vers l'emploi pour des femmes de +25 ans.
Ces actions sont gratuites et en entrée/sortie permanente avec inscription possible sur place tous les jeudis à 14h, sur orientation d'un organisme de suivi professionnel ou social des candidat-e-s.
Suivre ce lien pour en savoir plus (voir la rubrique "Les formations proposées" sous les coordonnées de la structure et la carte).

Le CAVILAM – Alliance française ouvre une 6ème session de son MOOC "Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui" consacré aux principes de base de l’enseignement du FLE. Visant un large public de  professeur-e-s et futur-e-s professeur-e-s, il propose un Parcours Découverte gratuit qui se déroulera entre le 2 mai et le 2 juin 2019. A l'issue de celui-ci, les personnes l'ayant complété peuvent choisir d'acquérir un certificat de suivi (35€) et poursuivre à partir du 10 juin avec un Parcours Avancé, validable par un certificat de réussite (20€). Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 19 mai.
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La Direction Départementale de la Cohésion Sociale du Val-de-Marne propose aux acteurs du département impliqués dans l'accueil des publics étrangers un programme de formation pour leur permettre d'appréhender les valeurs de la République française et le principe de laïcité, de mieux comprendre comment les expliquer, les appliquer et les promouvoir au quotidien. Les formations se déroulent sur 2 jours. Les prochaines sessions auront lieu les 23-24 mai et les 3-4 juin à Bonneuil-sur-Marne, et les 20-21 juin à Créteil.
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Les 27 mai et 3 juin, Programme AlphaB propose une formation aux bénévoles et salarié-e-s du champ de l'apprentissage du français souhaitant se former à la recherche, à la sélection et à l'utilisation de supports authentiques dans leurs cours. La seconde journée propose un entrainement à la conception et à l'animation d'une séance pédagogique autour d'un support. Le tarif est de 52€ pour les personnes issues d'associations adhérentes à Tous Bénévoles, 90€ pour les autres.
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La Région île-de-France a lancé le 19 avril dernier QIOZ.fr, une plateforme d'apprentissage des langues accessible gratuitement à tous les Francilien-ne-s de plus de 15 ans. Elle propose plus de 1500 contenus vidéo, agrémentés de jeux, en anglais, espagnol, allemand et également en Français Langue Etrangère (FLE) avec, en outre, des modules dédiés aux situations de la vie courante ou de la vie professionnelle, et bientôt, à certains métiers (hôtellerie, restauration...). Les contenus, l'évaluation et la progression du niveau d'une personne sont basés sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). La plateforme est accessible depuis ordinateur, portable ou tablette.
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De nombreuses initiatives sont portées par la société civile et par des acteurs privés afin de proposer des outils numériques au service de l’enseignement et de l’apprentissage du français. La ville de Paris a conduit une étude sur leur utilisation par les formateur-rice-s et apprenant-e-s de français parisien-ne-s. Celle-ci est restituée par un guide présentant un état des lieux et une typologie, non exhaustifs, des outils numériques existants.
​Suivre ce lien pour consulter le guide de l'étude.​​​

Comme tous les ans, les Journées nationales d'action contre l'illettrisme se tiendront pendant la semaine du 8 septembre. Pour cette 6ème édition, l'ANLCI organise des rencontres pour les acteurs de la lutte contre l'illettrisme qui souhaiteraient y prendre part activement. Elles seront l'occasion d'en savoir plus sur cette mobilisation collective, d'échanger sur les moyens d'y prendre part et de commencer à préparer son action. Pour les acteurs franciliens, une rencontre est prévue à la Préfecture de Paris et d'Île-de-France le vendredi 24 mai de 9h à 12h. Un formulaire d'inscription est disponible dans le lien ci-dessous. Par ailleurs, les acteurs ont jusqu'au 31 août 2019 pour soumettre à l'ANLCI le(s) événement(s) qu'ils souhaitent organiser, et obtenir le label "Agir ensemble contre l'illettrisme" qui permet de faire partie de la programmation officielle des JNAI.
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Dans le cadre du « Tour du CNRS en 80 jours », l'Institut Convergences Migrations et ses partenaires organisent le 5 juin une journée de colloque grand public consacrée aux populations asiatiques en Île-de-France. Cet événement vise à donner la parole non seulement aux chercheur-se-s, mais également et notamment aux citoyen-ne-s d’origines asiatiques, qui d’une manière ou d’une autre, témoignent de récentes évolutions au sein de ces populations. Accès gratuit sur inscription.
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"Parcours de migrant-e-s" est une sorte de jeu de l'oie créé en 1991 par la Cimade dont l'objectif pédagogique est de sensibiliser aux obstacles rencontrés par les personnes étrangères qui souhaitent s'installer en France, informer sur leurs droits et déconstruire les préjugés qui s'y rapportent. Une nouvelle version, proposant notamment des données réactualisées, des règles plus ludiques et interactives, et plus de personnages à jouer, est depuis peu disponible.
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Défi-Métiers, le Carif-Oref francilien, propose une formation intitulée "Comprendre l'offre linguistique en île-de-France" le 23 mai, dans le cadre de son Programme de professionnalisation et d'expertise pour les professionnel-le-s de l’emploi-formation-orientation. Elle permet d'appréhender la question de l'apprentissage du français et de la sécurisation des parcours de formation linguistique, et de mieux se repérer dans l'offre existante. Le tarif est de 650€ par personne, prise en charge possible.
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