Cartographie
Apprendre à lire et écrire à l’âge adulte est un long chemin. En tant que formateur ou formatrice, comment vais-je m’y prendre pour accompagner mes apprenants ? De quoi ont-ils besoin ? Quelles sont les différentes approches possibles ? Vers quelles ressources puis-je me tourner ? Quelles sont les écueils à éviter ?Autant de questions auxquelles nous répondrons dans ce module.
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