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LES RENDEZ-VOUS À NE PAS MANQUER

27
novembre
2018
Du 27 nov. 2018 au 22 janv. 2019
Animation des séances d'enseignement du français et gestion de l'hétérogénéité
Objectifs Identifier les besoins des apprenants et déterminer des objectifs, à partir de supports pédagogiques (manuels accessibles dans notre lieu ressources) Acquérir des outils d'animation pour varier les séances et gérer l'hétérogénité Organiser ses séances et proposer une progression pédagogique pertinente
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19
décembre
2018
Le 19 déc. 2018
Formation dans les collections sur le thème des frontières
Vous souhaitez accompagner vos publics au musée du quai Branly - Jacques Chirac ? Suivez une formation thématique en amont pour découvrir les collections permanentes, sur le thème des frontières. A partir des œuvres, interrogez-vous sur la notion de frontière, dans tous ses aspects (sociale, culturelle, géopolitique…), comme séparation ou comme mise en relation. Cette visite peut vous permettre d’approfondir vos connaissances et votre approche des collections permanentes.
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07
janvier
2019
Du 7 janv. 2019 au 11 janv. 2019
Inscriptions aux ateliers de français (ASL, FLE et MNLE) et aux activités culturelles
Autremonde organise des sessions de test et d'inscription en soirée, pour des ateliers sociolinguistiques, des cours de FLE, et un cours de lecture-écriture selon la méthode MNLE.
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08
janvier
2019
Du 8 janv. 2019 au 15 janv. 2019
Communication orale et correction phonétique
Publics Bénévoles/salarié.es du champ de la formation de base aux adultes Objectifs Se repérer dans les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence (CECR) Comprendre la place de l'oral dans l'apprentissage de la langue Permettre l'acquisition de compétences orales Travailler la phonétique en atelier Construire des séquences pédagogiques pour travailler l'oral
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LES BILLETS D'INFORMATIONS

L'apprentissage du français au centre de la nouvelle politique d'intégration du gouvernement.
Le 5 juin dernier, le gouvernement a présenté son plan d’action pour l’intégration des primo-arrivants qui donne la priorité notamment à la question de l’apprentissage du français.
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Introduction des TEF et TCF pour la carte de résident
La CCI et le CIEP proposent des nouvelles versions des TEF et TCF, spécifiquement conçues pour les demandes de carte de résident.
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Information du 26 février 2018 relative au niveau de connaissance de la langue française requis pour la délivrance d'une carte de résident
La circulaire du 26 février précise les compétences linguistiques requises pour l'obtention d'une carte de résident.
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Rapport du député Aurélien Taché au Premier Ministre pour la refonte de la politique d'accueil et d'intégration des étrangers
Ce rapport présente 72 propositions qui concernent notamment le renforcement du CIR et des actions d'apprentissage du français.
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