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AJIR Romainville est une association de proximité engagée au service des habitants de Romainville. Elle œuvre pour favoriser l'insertion sociale et professionnelle, renforcer le lien social et accompagner les personnes dans leurs démarches du quotidien.
À travers des actions d'accompagnement, des ateliers, des permanences et des projets collectifs, AJIR Romainville soutient les publics les plus fragiles et encourage l'autonomie, la solidarité et la participation citoyenne. L'association agit en partenariat avec les acteurs locaux afin de répondre au mieux aux besoins du territoire.
Le projet « Passerelle Citoyenne 360° » a pour ambition de favoriser l'intégration sociale, linguistique et citoyenne des publics primo-arrivants en proposant un parcours d'accompagnement global vers l'autonomie. Les activités linguistiques constituent le socle de ce parcours et s'inscrivent dans une approche fonctionnelle et contextualisée, permettant aux bénéficiaires d'acquérir les compétences nécessaires pour communiquer dans les situations de la vie quotidienne, comprendre leur environnement et accéder pleinement à leurs droits.
Les apprentissages sont construits à partir des besoins concrets des participants (emploi, santé, logement, scolarité, démarches administratives, vie citoyenne) et sont articulés avec un accompagnement individualisé, des ateliers d'accès aux droits, des actions de médiation numérique et un parcours de formation civique. Cette approche transversale vise à renforcer durablement l'autonomie des bénéficiaires et à sécuriser leur parcours d'intégration.
Objectifs opérationnels
Renforcer la maîtrise du français oral et écrit afin de favoriser l'autonomie dans les situations de la vie quotidienne et l'insertion professionnelle.
Faciliter l'accès aux droits et l'accomplissement des démarches administratives grâce à un accompagnement individualisé et à des ateliers pratiques.
Développer les compétences numériques indispensables à la réalisation des démarches dématérialisées et à l'accès aux services publics.
Favoriser la compréhension des valeurs de la République, du fonctionnement des institutions françaises et de l'exercice de la citoyenneté.
Accompagner les bénéficiaires vers l'obtention de certifications linguistiques (DELF, DILF ou autres certifications reconnues) ainsi que vers les dispositifs de formation adaptés à leur projet.
Favoriser l'insertion sociale et professionnelle en levant les freins linguistiques, administratifs et numériques.
Prévenir les ruptures de parcours d'intégration grâce à un suivi personnalisé, une orientation adaptée et une coordination entre les différents acteurs du territoire.
Le projet « Passerelle Citoyenne 360° » a pour ambition de favoriser l'intégration sociale, linguistique et citoyenne des publics primo-arrivants en proposant un parcours d'accompagnement global vers l'autonomie. Les activités linguistiques constituent le socle de ce parcours et s'inscrivent dans une approche fonctionnelle et contextualisée, permettant aux bénéficiaires d'acquérir les compétences nécessaires pour communiquer dans les situations de la vie quotidienne, comprendre leur environnement et accéder pleinement à leurs droits.
Les apprentissages sont construits à partir des besoins concrets des participants (emploi, santé, logement, scolarité, démarches administratives, vie citoyenne) et sont articulés avec un accompagnement individualisé, des ateliers d'accès aux droits, des actions de médiation numérique et un parcours de formation civique. Cette approche transversale vise à renforcer durablement l'autonomie des bénéficiaires et à sécuriser leur parcours d'intégration.
Objectifs opérationnels
Renforcer la maîtrise du français oral et écrit afin de favoriser l'autonomie dans les situations de la vie quotidienne et l'insertion professionnelle.
Faciliter l'accès aux droits et l'accomplissement des démarches administratives grâce à un accompagnement individualisé et à des ateliers pratiques.
Développer les compétences numériques indispensables à la réalisation des démarches dématérialisées et à l'accès aux services publics.
Favoriser la compréhension des valeurs de la République, du fonctionnement des institutions françaises et de l'exercice de la citoyenneté.
Accompagner les bénéficiaires vers l'obtention de certifications linguistiques (DELF, DILF ou autres certifications reconnues) ainsi que vers les dispositifs de formation adaptés à leur projet.
Favoriser l'insertion sociale et professionnelle en levant les freins linguistiques, administratifs et numériques.
Prévenir les ruptures de parcours d'intégration grâce à un suivi personnalisé, une orientation adaptée et une coordination entre les différents acteurs du territoire.
Créée en 2006 par deux animatrices bénévoles d’ateliers de français, l’association Réseau Alpha référence l’offre d’apprentissage du français en Île-de-France et propose des ressources aux structures de proximité qui les dispensent.
Elle vise ainsi à créer du lien entre les acteurs investis dans l’apprentissage du français et dans l’accompagnement des personnes migrantes et des publics en apprentissage du français plus généralement.
