L’atelier des artistes en exil (aa-e) se donne pour mission d’identifier des artistes en exil de toutes origines, toutes disciplines confondues, de les accompagner en fonction de leur situation et de leurs besoins, de leur offrir des espaces de travail et de les mettre en relation avec les réseaux professionnels (français et européen), afin de leur procurer les moyens d’éprouver leur pratique et de se restructurer. L’atelier des artistes en exil répond à des demandes de programmation et développe ses propres événements, dont les « Party en exil » et le festival pluridisciplinaire, Visions d’exil, en co-construction avec des lieux partenaires.

La maîtrise de la langue française représente le premier facteur d’intégration pour une personne migrante. Au-delà de la nécessité première d’acquérir les outils de communication de la société d’accueil, le public que nous accueillons est composé d’artistes exerçant de multiples disciplines et pour qui le FOS (français sur objectifs spécifiques) est indispensable en raison de leur spécialisation professionnelle. La maîtrise de l’appareil linguistique et la découverte des thématiques socioculturelles se font par une approche en immersion à travers l’utilisation du français comme langue d’enseignement, et de l’art comme support didactique interactif. La stratégie actionnelle est au cœur de notre programme, à travers la restitution dans les musées parisiens partenaires et la formation d’individus autonomes capables de communiquer dans les situations quotidiennes qu’elles soient sociales, professionnelles ou administratives. La formation est enrichie par des modules complémentaires toujours gratuits, pour faciliter l’intégration des apprenants et le renforcement de la maîtrise du français.

Le programme « Apprendre le français par l’art » contribue à l’intégration des artistes en exil par l’apprentissage de la langue française écrite et orale, et par l’appropriation de codes sociaux et culturels au travers d’une approche centrée sur les besoins immédiats des artistes primo-arrivants et combinée à l’actualité culturelle, sociale et politique française et internationale.
Le programme est pensé de manière à correspondre aux référentiels CECRL pour le FLE (thématiques abordées, objectifs, socio-linguistique, morphosyntaxe etc.) et au Cadre National de Référence de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme) pour les Alphas.
Diverses pratiques artistiques sont en outre mobilisées pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie).

Les cours s'étendent du niveau Alpha à B2 et sont complétés par des visites d'expositions.

Plus d’information sur le programme : voir la vidéo “Apprendre le français par l’art” : https://vimeo.com/913751101

L’atelier des artistes en exil (aa-e) se donne pour mission d’identifier des artistes en exil de toutes origines, toutes disciplines confondues, de les accompagner en fonction de leur situation et de leurs besoins, de leur offrir des espaces de travail et de les mettre en relation avec les réseaux professionnels (français et européen), afin de leur procurer les moyens d’éprouver leur pratique et de se restructurer. L’atelier des artistes en exil répond à des demandes de programmation et développe ses propres événements, dont les « Party en exil » et le festival pluridisciplinaire, Visions d’exil, en co-construction avec des lieux partenaires.

La maîtrise de la langue française représente le premier facteur d’intégration pour une personne migrante. Au-delà de la nécessité première d’acquérir les outils de communication de la société d’accueil, le public que nous accueillons est composé d’artistes exerçant de multiples disciplines et pour qui le FOS (français sur objectifs spécifiques) est indispensable en raison de leur spécialisation professionnelle. La maîtrise de l’appareil linguistique et la découverte des thématiques socioculturelles se font par une approche en immersion à travers l’utilisation du français comme langue d’enseignement, et de l’art comme support didactique interactif. La stratégie actionnelle est au cœur de notre programme, à travers la restitution dans les musées parisiens partenaires et la formation d’individus autonomes capables de communiquer dans les situations quotidiennes qu’elles soient sociales, professionnelles ou administratives. La formation est enrichie par des modules complémentaires toujours gratuits, pour faciliter l’intégration des apprenants et le renforcement de la maîtrise du français.

Le programme « Apprendre le français par l’art » contribue à l’intégration des artistes en exil par l’apprentissage de la langue française écrite et orale, et par l’appropriation de codes sociaux et culturels au travers d’une approche centrée sur les besoins immédiats des artistes primo-arrivants et combinée à l’actualité culturelle, sociale et politique française et internationale.
Le programme est pensé de manière à correspondre aux référentiels CECRL pour le FLE (thématiques abordées, objectifs, socio-linguistique, morphosyntaxe etc.) et au Cadre National de Référence de l’ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme) pour les Alphas.
Diverses pratiques artistiques sont en outre mobilisées pour développer l’oralité (techniques théâtrales) et l’écrit (littérature, poésie).

Les cours s'étendent du niveau Alpha à B2 et sont complétés par des visites d'expositions.

Plus d’information sur le programme : voir la vidéo “Apprendre le français par l’art” : https://vimeo.com/913751101