FORMACCUEIL
Membre depuis : 9 septembre 2016
Date de la dernière modification : 10 octobre 2025
Activités proposées
  • Français à visée sociale et communicative



Form'accueil propose des cours du soir de FLE destinés à un public adulte qui couvrent 4 niveaux différents (de A1 à B1) et dont les contenus sont variés : lecture, écriture, phonétique, dictée, jeu de rôle, chant... 
Form'accueil propose des cours du soir de FLE destinés à un public adulte qui couvrent 4 niveaux différents (de A1 à B1) et dont les contenus sont variés : lecture, écriture, phonétique, dictée, jeu de rôle, chant... 
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Les formations proposées

Cours du soir - FLE A1 à B1 (2025/2026) - Places disponibles
Relais 59 - 1, rue Hector Malot, 75012 - Paris


Objectifs visés :
  • Devenir autonome au quotidien
  • S'approprier ou renforcer les savoirs/compétences de base
  • Travailler l’oral
  • Travailler l’écrit

Niveau de langue et de compétences visé par la formation :
  • CECRL : A1, A2, B1

Public attendu :
  • Scolarisé (3ans et +) en langue étrangère
  • Maîtrise les savoirs de base
  • CECRL :
    • Oral : A1
    • Écrit : A1

  • Tout public

Étendue de la formation :
11 sept. 2025 - 30 juin 2026

Lieu(x) et horaire(s) :
Relais 59 : 1, rue Hector Malot, 75012 - Paris
Lundi de 20:00 à 22:00
Jeudi de 20:00 à 22:00

En savoir plus

 
Informations pratiques

Form'accueil

  
Form'accueil
1, RUE HECTOR MALOT
RELAIS 59
75012 - Paris
  
60 euros (adhésion)
  
M Mathieu HENRICH
Jours et horaires d'ouverture :
Lundi de 20:00 à 22:00
Jeudi de 20:00 à 22:00
Informations complémentaires / modalités d'accès :
Les cours ont lieu d'octobre à fin juin (avec une pause aux vacances de Noël). Des tests de niveau sont organisés en septembre
La structure accueille du public
Informations supplémentaires
Recherche des formateurs de français bénévoles : OUI

À propos

Créée en 2006 par deux animatrices bénévoles d’ateliers de français, l’association Réseau Alpha référence l’offre d’apprentissage du français en Île-de-France et propose des ressources aux structures de proximité qui les dispensent.

Elle vise ainsi à créer du lien entre les acteurs investis dans l’apprentissage du français et dans l’accompagnement des personnes migrantes et des publics en apprentissage du français plus généralement.

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