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Horizons se fixe comme but la formation de personnes peu ou non qualifiés (salariés, demandeurs d’emploi, bénéficiaires des minima sociaux, …), la mise en place d’actions d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances et la mise en œuvre de tout autre dispositif contribuant à l’insertion sociale et professionnelle ou au maintien dans l’emploi. Par ailleurs, elle propose des activités dans le domaine de l’éducation populaire permettant de contribuer à la démocratisation des savoirs et de la culture, de promotion des savoirs populaires, d’émancipation individuelle et collective, de formation du citoyen et pour se faire, s’applique à mettre en œuvre une pédagogie favorisant notamment l’expression, la participation, la créativité, la prise de responsabilité, la solidarité, l’épanouissement, …
Nos domaines d’intervention sont :
Service à la personne (l’entretien du domicile, l’entretien du linge, l’alimentation, l’entretien des espaces verts, l’aide à la personne dépendante, la garde d’enfants, Employé Familial)
Service aux collectivités (l’entretien des collectivités, l’entretien des espaces verts, nettoyeur de surfaces et locaux)
Savoirs de base : informatique, linguistique et remise à niveau, communication, attitudes professionnelles et intégration dans l’entreprise (législation du travail, le monde de l’entreprise, droits et devoirs, ...)
Remobilisation sociale et professionnelle (resocialisation par la cuisine et la culture, techniques de recherche d’emploi, vie quotidienne, …)
L’association Horizons fait partie d’un groupement de 6 associations d’insertion implantées sur le territoire du Sud-Essonne : le Pôle Economie Solidaire, sans cesse en recherche de solutions innovantes pour mieux travailler avec les populations les plus fragilisées du territoire de l’Essonne dans leur démarche d’insertion.
Ainsi, Horizons met en place chaque année des projets complémentaires :
Horizons se fixe comme but la formation de personnes peu ou non qualifiés (salariés, demandeurs d’emploi, bénéficiaires des minima sociaux, …), la mise en place d’actions d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances et la mise en œuvre de tout autre dispositif contribuant à l’insertion sociale et professionnelle ou au maintien dans l’emploi. Par ailleurs, elle propose des activités dans le domaine de l’éducation populaire permettant de contribuer à la démocratisation des savoirs et de la culture, de promotion des savoirs populaires, d’émancipation individuelle et collective, de formation du citoyen et pour se faire, s’applique à mettre en œuvre une pédagogie favorisant notamment l’expression, la participation, la créativité, la prise de responsabilité, la solidarité, l’épanouissement, …
Nos domaines d’intervention sont :
Service à la personne (l’entretien du domicile, l’entretien du linge, l’alimentation, l’entretien des espaces verts, l’aide à la personne dépendante, la garde d’enfants, Employé Familial)
Service aux collectivités (l’entretien des collectivités, l’entretien des espaces verts, nettoyeur de surfaces et locaux)
Savoirs de base : informatique, linguistique et remise à niveau, communication, attitudes professionnelles et intégration dans l’entreprise (législation du travail, le monde de l’entreprise, droits et devoirs, ...)
Remobilisation sociale et professionnelle (resocialisation par la cuisine et la culture, techniques de recherche d’emploi, vie quotidienne, …)
L’association Horizons fait partie d’un groupement de 6 associations d’insertion implantées sur le territoire du Sud-Essonne : le Pôle Economie Solidaire, sans cesse en recherche de solutions innovantes pour mieux travailler avec les populations les plus fragilisées du territoire de l’Essonne dans leur démarche d’insertion.
Ainsi, Horizons met en place chaque année des projets complémentaires :
Créée en 2006 par deux animatrices bénévoles d’ateliers de français, l’association Réseau Alpha référence l’offre d’apprentissage du français en Île-de-France et propose des ressources aux structures de proximité qui les dispensent.
Elle vise ainsi à créer du lien entre les acteurs investis dans l’apprentissage du français et dans l’accompagnement des personnes migrantes et des publics en apprentissage du français plus généralement.
