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La compagnie LE REGARD DU LOUP propose des ateliers Oralité - Écriture -Théâtre pour les adultes qui apprennent le français. La compagnie mène des projets d'action artistique et culturelle en concertation avec les équipe des structures sociales et culturelles et les associations.Les actions sont soutenus par la Drac, L'Arcadi, le CGET, la Fondation Seligmann, la DGLFLF.
MOLIÈRE EN JEU : VOYAGE EN AVARICE (d'après L'Avare de Molière) et VOYAGE EN BOURGEOISIE (d'après le bourgeois Gentilhomme), un projet co-construit avec l'ASEA (Association Solidarité Emploi d'Aubervilliers). Représentations à l'Espace Renaudie et à La Fête des Langues.
Une collecte d'histoires auprès d'un groupe d'adultes allophones :
LE CABARET DES HISTOIRES VÉCUES OU RÊVÉES - Projet 2023-2025 dans différents quartiers de Montreuil et à La Maison du Parc Jean Moulin - Les Guilands à Montreuil
L'ATELIER THÉÂTRE LINGUISTIQUE À MONTREUIL : Projet 2020 - ANA /CRÉATION AUDIO avec des habitantes de Montreuil
L'ATELIER DES MOTS - Expression orale et poésie pour les adultes qui apprennent le français - Centre Social Lounès Matoub à MONTREUIL
Groupe Théâtre Socio-linguistique : spectacle "Les Papagaïs à travers le monde". Montreuil
ATELIERS ORALITÉ ÉCRITURE THÉÂTRE : avec des restitutions sous forme de lectures, spectacles et recueils de textes
Ateliers déjà réalisés :En 2009 Marie NDiaye écrit “Trois femmes puissantes”. Le troisième texte du livre suit la traversée d’une jeune femme entre l’Afrique et l’Europe, jetée sur les routes de l’émigration et qui à chaque instant de sa vie affirme le caractère inaliénable de son identité. Portée par l’écriture de Marie Ndiaye, l’histoire de Khady devient universelle.
Duo théâtral, vocal et musical avec Catherine Benhamou (comédienne) et Alvie Bitemo* (comédienne, chanteuse et musicienne)
Mise en scène Ghislaine Beaudout / AVEC LE SOUTIEN DE LA MAISON DES MÉTALLOS
La compagnie LE REGARD DU LOUP propose des ateliers Oralité - Écriture -Théâtre pour les adultes qui apprennent le français. La compagnie mène des projets d'action artistique et culturelle en concertation avec les équipe des structures sociales et culturelles et les associations.Les actions sont soutenus par la Drac, L'Arcadi, le CGET, la Fondation Seligmann, la DGLFLF.
MOLIÈRE EN JEU : VOYAGE EN AVARICE (d'après L'Avare de Molière) et VOYAGE EN BOURGEOISIE (d'après le bourgeois Gentilhomme), un projet co-construit avec l'ASEA (Association Solidarité Emploi d'Aubervilliers). Représentations à l'Espace Renaudie et à La Fête des Langues.
Une collecte d'histoires auprès d'un groupe d'adultes allophones :
LE CABARET DES HISTOIRES VÉCUES OU RÊVÉES - Projet 2023-2025 dans différents quartiers de Montreuil et à La Maison du Parc Jean Moulin - Les Guilands à Montreuil
L'ATELIER THÉÂTRE LINGUISTIQUE À MONTREUIL : Projet 2020 - ANA /CRÉATION AUDIO avec des habitantes de Montreuil
L'ATELIER DES MOTS - Expression orale et poésie pour les adultes qui apprennent le français - Centre Social Lounès Matoub à MONTREUIL
Groupe Théâtre Socio-linguistique : spectacle "Les Papagaïs à travers le monde". Montreuil
ATELIERS ORALITÉ ÉCRITURE THÉÂTRE : avec des restitutions sous forme de lectures, spectacles et recueils de textes
Ateliers déjà réalisés :En 2009 Marie NDiaye écrit “Trois femmes puissantes”. Le troisième texte du livre suit la traversée d’une jeune femme entre l’Afrique et l’Europe, jetée sur les routes de l’émigration et qui à chaque instant de sa vie affirme le caractère inaliénable de son identité. Portée par l’écriture de Marie Ndiaye, l’histoire de Khady devient universelle.
Duo théâtral, vocal et musical avec Catherine Benhamou (comédienne) et Alvie Bitemo* (comédienne, chanteuse et musicienne)
Mise en scène Ghislaine Beaudout / AVEC LE SOUTIEN DE LA MAISON DES MÉTALLOS
Lieu de la structure
Lieu de formation avec places disponibles
Lieu de formation sans places disponibles
Créée en 2006 par deux animatrices bénévoles d’ateliers de français, l’association Réseau Alpha référence l’offre d’apprentissage du français en Île-de-France et propose des ressources aux structures de proximité qui les dispensent.
Elle vise ainsi à créer du lien entre les acteurs investis dans l’apprentissage du français et dans l’accompagnement des migrants.
