La coordination linguistique intercommunale est portée par la direction de la Cohésion et de l’Innovation Sociales –pôle Développement Social et Actions Éducatives au sein de la communauté d'agglomération Grand Paris Sud Seine- Essonne- Sénart.

Depuis 2018, elle a vocation à se déployer, d’abord sur toutes les communes en Politique de la Ville, puis sur toutes les communes du territoire le nécessitant. Elle accompagne les acteurs de la formation linguistique et les acteurs locaux (état des lieux de l’offre et de la demande, mise en réseau, montée en compétences, développement d’actions) afin de les aider à favoriser l'accès et la circulation des publics dans les parcours de formation du territoire, via les dispositifs d'accueil et d’orientation créés et existants.

La coordination linguistique a pour objectif de favoriser la création et le développement de parcours d'apprentissage du français. Elle vise à permettre aux publics adultes, qu'ils soient allophones ou en situation d'illettrisme, d'améliorer leur maîtrise de la langue française. Il s'agit ainsi de développer ensemble des outils et méthodes adaptés afin d'aider les acteurs locaux à les accompagner au mieux dans leur entrée, maintien et évolution au sein d'un parcours de formation.

La coordination linguistique intercommunale est portée par la direction de la Cohésion et de l’Innovation Sociales –pôle Développement Social et Actions Éducatives au sein de la communauté d'agglomération Grand Paris Sud Seine- Essonne- Sénart.

Depuis 2018, elle a vocation à se déployer, d’abord sur toutes les communes en Politique de la Ville, puis sur toutes les communes du territoire le nécessitant. Elle accompagne les acteurs de la formation linguistique et les acteurs locaux (état des lieux de l’offre et de la demande, mise en réseau, montée en compétences, développement d’actions) afin de les aider à favoriser l'accès et la circulation des publics dans les parcours de formation du territoire, via les dispositifs d'accueil et d’orientation créés et existants.

La coordination linguistique a pour objectif de favoriser la création et le développement de parcours d'apprentissage du français. Elle vise à permettre aux publics adultes, qu'ils soient allophones ou en situation d'illettrisme, d'améliorer leur maîtrise de la langue française. Il s'agit ainsi de développer ensemble des outils et méthodes adaptés afin d'aider les acteurs locaux à les accompagner au mieux dans leur entrée, maintien et évolution au sein d'un parcours de formation.