Sur son site web, le formateur de FLE Yves Traynard met en ligne plusieurs outils permettant aux formateurs bénévoles de mieux préparer leurs séances :

• Un guide ressources destiné aux coordinateurs et animateurs d’ateliers de français auprès d’un public de demandeurs d’asile :
  Actualisé régulièrement, le document comprend cette année des pistes pour assurer la continuité pédagogique des ateliers de français malgré le contexte sanitaire. Vous y trouverez aussi des ressources à destination des apprenants, qui vous permettront de mieux orienter et accompagner les participants à vos ateliers. Le guide présente également des ressources à destination des animateurs d’ateliers puisqu’il vous propose des lieux ressources, des organismes proposant des formations de formateurs ainsi que des ressources et conseils pédagogiques vous permettant d’adapter des méthodes existantes à un public de demandeurs d’asile.
  En plus d’outils pour aider à la préparation des séquences pédagogiques le document comprend aussi des conseils pour incorporer l’usage du numérique pour les ateliers de français ainsi qu’une mallette pédagogique conçue pour des ateliers de débutants peu ou pas scolarisés.

• Un guide pour vous aider à concevoir des séquences pédagogiques riches en 5 étapes : Ce guide vous permettra d'établir un parcours pédagogique sur la base de plusieurs outils. À travers ce document vous apprendrez à dégager des objectifs de progression, de choisir ou de créer des documents d'exposition à la langue, de concevoir les activités pédagogiques ainsi que de détailler l'architecture de votre séquence grâce à la fiche pédagogique.

• Retrouvez aussi la page de ressources "Animer un atelier de français avec WhatsApp" qui vous aidera à prendre en main l’application Whatsapp dans un but pédagogique.